תגובות לפוסט: על חלומות, חינוך קיבוצי מתחדש, וה-'יוזמה' / מתן בן-שחר (של נעה לב-רון) http://betochenu.ghi.org.il/%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%9c%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%a7%d7%99%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%99-%d7%9e%d7%aa%d7%97%d7%93%d7%a9-%d7%95%d7%94-%d7%99%d7%95%d7%96%d7%9e%d7%94/ עלון הרשת, גבעת חיים איחוד Wed, 02 Nov 2016 09:43:51 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.3.3 מאת: תמר לנג http://betochenu.ghi.org.il/%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%9c%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%a7%d7%99%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%99-%d7%9e%d7%aa%d7%97%d7%93%d7%a9-%d7%95%d7%94-%d7%99%d7%95%d7%96%d7%9e%d7%94/comment-page-1/#comment-1270 Mon, 24 Oct 2016 12:21:58 +0000 http://betochenu.ghi.org.il/?p=6704#comment-1270 כל יוזמה להוציא את חינוך ילדינו מציפורני משרד החינוך הממשלתי הוא מבורך. אני זוכרת בגעגועים את בית הספר הקיבוצי בו זכיתי אני ללמוד – שיש בו הרבה מרעיונות האנתרופוסופיה אך גם הרבה מעבר זה, בייחוד החינוך החברתי, שהיום דעכה קרנו גם בקיבוצים. התואר "מצוין" מקובל עלי רק במידה שמשמעותו התאמת הלימודים לצרכים של כל ילד ושל החברה כולה. אני מאחלת הצלחה לקבוצה היוזמת, שתהיה גם הצלחתו של הקיבוץ ומציעה להם את עזרתי (גם אני הייתי פעם מורה…)
תמר.

]]> מאת: מתן http://betochenu.ghi.org.il/%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%9c%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%a7%d7%99%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%99-%d7%9e%d7%aa%d7%97%d7%93%d7%a9-%d7%95%d7%94-%d7%99%d7%95%d7%96%d7%9e%d7%94/comment-page-1/#comment-1269 Sun, 23 Oct 2016 22:29:07 +0000 http://betochenu.ghi.org.il/?p=6704#comment-1269 בתגובה על דבורה לשם.

דבורה,
שמחתי לקרוא את תגובתך לכתבה. חשוב לעורר את הדיון החינוכי. כן ירבו!
לגבי שאלותיך –
המטרה היא הקמת בי"ס ייחודי על איזורי במבנים שיתפנו בשפרירים. התכנים והייחודיות של ביה"ס עדיין לא הוגדרו. חלק ממטרות הדיון החינוכי המתחיל ביום ו' הקרוב (כפי שאני רואה אותו) הן להבין ולנסח מהם התכנים והייחודיות אותן הקהילה מבקשת.
באשר לאוכלוסייה שתלמד בביה"ס: מקום מובטח לכל ילדי גח"א, וילדי הסביבה יכנסו על בסיס מקום פנוי. מיותר לציין שהשאיפה היא שתוך שנים ספורות הרוב המוחלט של ילדי הקיבוץ ילמדו בביה"ס.
הערכת עלויות כספיות עדיין אין. מוקדם לעשות זאת לפני שניסחנו את הקווים המנחים. כן יש נתונים (אותם אנחנו עדיין מנתחים) מבתי ספר ייחודיים על אזוריים קיימים, בקיבוצים ובכלל. קצרה היריעה מלנתח כאן את הנושא. אציין רק כי כצפוי מתחייבת תוספת תשלום, אם כי קיימים מודלים בהם התוספת למה שההורים מוציאים היום אינה גבוהה.
לגבי החזון – משרד החינוך ניסח זאת היטב (לקוח מאתר המשרד – עדכון אחרון בשנת הלימודים תשע"ה 2014-2015) – "אנו במשרד החינוך מרחיבים את הייחודיות של בתי הספר … העמקת הייחודיות של בתי הספר תחזק את החינוך הציבורי ותאפשר להורים ולתלמידים לבחור את מוסדות החינוך התואמים את השקפת עולמם ואשר עונים על צרכי הילד, זאת תוך שמירה על קריטריונים ממלכתיים ושוויון הזדמנויות לכולם".
משרד החינוך וקהילות ברחבי הארץ כבר דוחפים את העגלה הזאת ובתי ספר ייחודיים קמים כפטריות אחרי הגשם. כפי שציינתי בכתבה – יש לנו הזדמנות ייחודית גם לאפשר את הבחירה הזו כאן בתוך הקיבוץ, וגם לעצב את ביה"ס כך שיתאים להשקפת עולמנו ולצרכי ילדינו בצורה מיטבית.
מתוך חזון זה של משרד החינוך גם לקוחה תשובתי לגבי הצעתך לשפר ו 'לייחד' את משגב. זוהי יוזמה ברוכה, שכמובן אינה עומדת בסתירה להקמת בי"ס חדש.
הערה אחרונה לגבי ביה"ס במעברות. אמנם היה ערעור על החלטת האסיפה להקים את ביה"ס, אבל גם באסיפה החוזרת הוחלט ברוב קולות כן להקים את ביה"ס. זו ההחלטה העומדת כרגע במעברות. בשל הרחבת שטח המפעלים שלהם וחשש מבריונות של רמ"י הנהלת הקיבוץ החליטה לדחות את הקמת ביה"ס לשנה הבאה.
לבסוף ברצוני שוב להודות על התגובה וגם להדגיש את החשיבות שאני רואה בהשתתפות משמעותית בדיון החינוכי ה'רשמי' וכן בשיחות עם אנשי המקצוע שנביא אנחנו. חשובה במיוחד השתתפותם של אנשי חינוך כמוך וכמו רבים אחרים בקיבוץ. הנסיון החינוכי המצטבר בקהילה לא יסולא בפז וחשוב לנצלו!
חג שמח!
מתן

]]> מאת: לאה רטר http://betochenu.ghi.org.il/%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%9c%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%a7%d7%99%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%99-%d7%9e%d7%aa%d7%97%d7%93%d7%a9-%d7%95%d7%94-%d7%99%d7%95%d7%96%d7%9e%d7%94/comment-page-1/#comment-1268 Sun, 23 Oct 2016 04:42:10 +0000 http://betochenu.ghi.org.il/?p=6704#comment-1268 דבורהלה – מתן כותב על חינוך, הגיע הזמן [באיחור לדעתי] שנדבר חינוך תחילה. זה מזכיר לי את בנימין שפריר, שדיבר חינוך, ואיך המקום הפך למה שהוא היום כשההליך הפך חשוב יותר מהחינוך. מקווה בשביל הקבוצה הנקייה הזו, שתמצא מוביל בדומה לבנימין, ושאנחנו ניתן מקום גם לדרך חינוכית אחרת, כפי שהיה בגבעת-חיים בימי הכיתות-המקדמות, שאת היית שותפה פורצת דרך בהן.

]]> מאת: דבורה לשם http://betochenu.ghi.org.il/%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%9c%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%a7%d7%99%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%99-%d7%9e%d7%aa%d7%97%d7%93%d7%a9-%d7%95%d7%94-%d7%99%d7%95%d7%96%d7%9e%d7%94/comment-page-1/#comment-1267 Sat, 22 Oct 2016 06:01:25 +0000 http://betochenu.ghi.org.il/?p=6704#comment-1267 חג שמח, קראתי כמה פעמים את הכתבה ונשארו לי הרבה שאלות.חשוב לי לציין
שבנשמתי אני אשת חינוך ויזמית. הקמתי תוכנית עם צהל לפני 17 שנה להשתלבות אוכלוסיית ליקויי הלמידה בצהל בכדי שיהיה להם שירות משמעותי. אני שותפה להקמת תוכנית יחודית ראשונה בארץ להכשרה מקצועית לאוכלוסיית ליקויי הלמידה ובעיות הקשב אחרי הצבא במכללת רופין ועדיין אני שואלת מספר שאלות כי לא הצלחתי להבין מהכתבה.
מהו החזון, מהם המטרות, מהם התכנים, מה היחודיות,מהם היעדים.מי ילמד בבית הספר. הערכת עלויות כספיות האם יש.
שאלה נוספת- לאור צימצום מספר הילדים השנה כבר בכיתה א במשגב אולי אפשרי הידברות עם המנהלת הנוכחית על שינויי.ולידיעה אסיפת קיבוץ מעברות החליטה לא להקים את בית הספר במעברות .הערה אישית שנדע לשמור תמיד על איזון . שנה טובה. דבורה

]]>